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  • 案例教学新突破:讲好MBA培养的课堂故事
来源:本站原创  作者:admin  更新时间:2020-10-16  浏览次数:

原标题:案例教学新突破:讲好MBA培养的课堂故事

9月23日

第十一届“全国百篇优秀管理案例”评选中

南京农业大学经济管理学院开发的MBA教学案例

“ 羊群中奔跑的黑马??波杜农牧颗粒饲料的颠覆之旅”

入选“ 第十一届全国百篇优秀管理案例”殊荣。

经济管理学院院长、MBA教育中心主任朱晶教授:

从全国142所院校的1030项投稿中脱颖而出,

这是学院教学案例开发 从0到1的突破!

“案例教学,绝不是举个例子”

“传统的教学只是告诉学员怎么去做, 案例教学要结合一定理论,通过各种信息、知识、经验、观点的碰撞,来鼓励学员独立思考,引导学员变注重知识为注重能力,更重视‘教’与‘学’的双向交流。”

经济管理学院副院长、MBA教育中心副主任耿献辉教授是此次入选案例的开发者,在他看来,案例教学,绝不是举个例子!

“什么是‘颠覆式产品创新’,其实在课堂上,老师们很难用理论去解释,就算解释清楚了,也是晦涩难懂的,学员很难去体会,更别说运用了。”

一个偶然的机会, 耿献辉对 校友尤佩华的创业故事产生了浓厚的兴趣: 牛羊吃的竟然不是草,是胶囊?这是一番什么“神”操作?!他的小企业是如何从濒临破产的边缘成长起来,又是会如何在风起云涌的产业链中占据一席之地的?这背后隐藏着怎样的企业战略思想和营销理念?

耿献辉琢磨,这是一个 教学案例开发的好对象,可以好好打磨,用于 启发学生理解“颠覆式产品创新”的内涵,引导学生掌握“颠覆式产品创新”的理论机制,鼓励他们 运用到企业产品创新的具体实践中去。

挖掘、调研、提炼!经过两年多的深入调查研究,耿献辉教授团队发现, 校友 尤佩华的江苏波杜农牧有限公司将传统 草饲料浓缩成精华胶囊,不仅 “好运”“好喂”“好储存”,节省了人力和运输成本,更节约了公司的运营空间,还能让牛羊获得全方位的营养 。